科学写作 会让人望而生畏, 写实验报告更是如此, 特别是因为科学写作的风格规范可能与预期不同. 因此，本讲义的目的是总结可能不直观的实验报告的风格准则. 然而, 所有的科学写作指南都应该附带这样的免责声明:一个人应该如何写他们的报告在很大程度上取决于教授. 任何科学写作的小册子都不应该永远是正确的. 我们能做的最好的事情就是给出一个通用的指导方针.
“我”和“我们”的用法
一般来说，“我”和“我们”经常在实验报告中使用. 然而, 在更接近传统写作的部分(如引言的开头), 应该使用第三人称. 基本上, 如果正在讨论的观点是学生实际做过的事情, the student should use the 1st person; 然而, 任何例子或一般信息不应. 像往常一样，永远不要使用第二人称.
紧张的使用
Tense use within a section should be consistent; 然而, tense use can change between sections. 引言通常在开头使用现在时, 在总结背景信息时, 在谈论之前的研究结果时使用过去式, 或者当假设被陈述时(一只蟑螂做x. 2006年，这些人发现了y. 我们假设z). 方法部分通常使用过去式，结果和讨论也是如此. 结论或摘要是所有其他部分的汇编，会有多个时态. 最尴尬的, 但是完全正确, 在实验报告中使用时态的一个方面是过去完成时的大量使用, 哪个在传统写作中很少被接受. 方法部分, 特别是, 通常包括一般过去时(“we did x”)和过去完成时(“Y was done”)。.
冗余
实验报告中有大量的冗余. 然而，存在一些关于什么应该和不应该重复包含的基本规则. 在一般情况下, 每个单独的部分都应该遵循冗余的常识性规则, 但是在各节之间, 许多观点可能会说很多次. 期望的结果是，每一节都能使读者有足够的方向感，这样他们就不必翻到前一节来弄清楚当前这一节在说什么. 以下是一些应该在多个章节中出现的想法:
Title
标题写得很详细. 对于这项研究最令人兴奋的结果来说，这应该是一个剧透. 如果小说的标题遵循实验报告标题的格式, 他们会这样说:“在对百万富翁约翰·史密斯谋杀案的调查中, 男管家被发现是凶手.”
摘要
The abstract summarizes everything; everything in the abstract should appear somewhere in the report. 因此，摘要应该写在最后. 注:在有机化学实验报告中, 而不是把摘要放在报告的开头, 他们在结尾有一个结论. 两者是相似的. 它们都应该包括总体思路和一点点总体背景, 假设, 关于方法的一句话, 最值得注意的结果和讨论点, 并说明为什么结果很重要，或者下一步应该研究什么.
介绍
引言的第一部分应该像一篇小短文, 遵循我们所知道的大多数一般规则. 它应该从介绍主题和过程背后的一般概念开始, 并逐渐缩小到围绕被测试的假设的具体想法. 引言部分应该以假设结束. 通常，包括一个简短的说明，说明如何使用一般方法来证明假设.
方法
本节应该只包括所使用的方法，而不包括有关它们的信息(这些信息应该在介绍中)。, 或者从他们那里得到的结果, 应该包括在内. 虽然应该是段落形式, 比如对材料有经验的人, 班上的另一个学生应该能够按照方法部分重复实验. 如果使用了手册或其他文件中的给定程序, 引用这个程序, 而不是把它打出来, 普遍接受(i.e.他说:“我们按照实验室手册解剖了这只蟑螂。.， 2011)，“而不是说明实际的解剖步骤).
结果
这些有时包括对假设和所用方法的简要总结. The professor should have stated their preference; if not, 建议学生去问教授. 如果涉及到统计数据, 它们属于结果部分, 以及对统计数据含义的陈述(例如, p值为0.01 means the results are statistically significant) should be stated; the implications of the results and statistics, 然而, 只去讨论区. 结果应参考图表, 并且应该只包括来自数字和表格的重要信息——他们应该总结, 而不是用语言描述每一个部分, 的数据.
讨论
再一次, 讨论将陈述假设和方法, 通常会说为什么这个方法与假设相关——比如“做x”, 观察y, 表示z.然后，该部分应该说明他们的结果是如何用假设来说明的. 在讨论中应该对数据进行比较和对比. 把讨论看成是结果部分“书”的“论文”，而不是“引用/证据”,或者在这种情况下, 数据或统计分析, 是否应该在不陈述相关讨论点的情况下提出该特定证据的相关性.
图表
图表和表格应该包括足够详细的脚注(对于表格)或图例(对于图表)，这样读者就不需要翻回方法部分来弄清楚所表示的内容. 例如, 如果图像是电池电压与时间的关系图, 图形图例不会只显示“电池电压随时间的变化”，它会显示类似这样的内容, “电池电压随时间变化. 电压是通过电刺激细胞时所做的细胞外记录获得的.”
其他文体的文体规范仍然适用
就像典型的论文写作一样, 这些想法应该以合乎逻辑的方式提出, 句子要清晰流畅, 句子之间的过渡应该清晰. 这些问题应以与任何其他协商一致的方式加以考虑. 唯一需要记住的是，许多部分都有字数限制, 所以简洁性比其他类型的写作更受重视.